Docentes Fueguinos Deciden No Iniciar el Ciclo Lectivo tras el Receso Invernal

En un congreso provincial realizado el jueves 10 de julio, las y los docentes del Sindicato Unificado de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) decidieron por amplia mayoría no iniciar el ciclo lectivo después del receso invernal y realizar un paro de 48 horas en reclamo de una urgente recomposición salarial. La medida se debe a la falta de convocatoria a Mesa Paritaria Salarial y la ausencia de una propuesta de aumento por parte del Ejecutivo provincial.

A pesar de que el SUTEF presentó un proyecto de Ley de Financiamiento Integral del Sistema Educativo Provincial en abril de 2024, aún no ha sido sancionado. El proyecto propone diferentes medios de financiación con un criterio progresista y de estricta justicia en la recaudación y distribución de recursos de la provincia.

La dirigencia política de la provincia ha sido criticada por la falta de respuesta y celeridad en el tratamiento y sanción del proyecto. Los docentes exigen una mayor inversión en Educación Pública y denuncian que el sistema educativo está siendo desfinanciado.

Según el cálculo realizado por la consultora económica MATE, un docente debería cobrar un salario de al menos $2.013.868 por un trabajo de turno simple para garantizar una vida digna. La situación salarial de los docentes es alarmante y requiere una solución inmediata.

El SUTEF insiste en que la educación pública debe ser una política de Estado y que es necesario garantizar los recursos necesarios y suficientes para su desarrollo. La comunidad educativa fueguina espera que la legislatura provincial dé respuesta a sus demandas y sancione el proyecto de ley lo antes posible.

Paro Docente en Tierra del Fuego: Impacto en la Educación

Un paro de 48 horas convocado por el Sindicato Unificado de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) ha generado preocupación en la comunidad educativa. La medida se debe a la falta de convocatoria a Mesa Paritaria Salarial y la ausencia de una propuesta de aumento por parte del Ejecutivo provincial.

Impacto en los Alumnos

• Pérdida de clases y afectación del calendario escolar
• Interrupción en el proceso de aprendizaje y evaluación
• Preocupación y frustración en los estudiantes y sus familias

Consecuencias en la Educación

• Dificultades para cumplir con los objetivos curriculares y alcanzar los estándares de aprendizaje
• Posible impacto en la calidad de la educación y el rendimiento académico
• Necesidad de reprogramar las clases y actividades para recuperar el tiempo perdido

Demandas de los Docentes

• Recomposición salarial urgente
• Mayor inversión en Educación Pública
• Sanción del proyecto de Ley de Financiamiento Integral del Sistema Educativo Provincial

La comunidad educativa espera que se encuentre una solución pronta a la situación y que se garantice la continuidad de las clases y la calidad de la educación.